فایلها و مقالات دانشجویی

پایان نامه بررسی میزان رضایت مندی دانشجویان دختر از برگزاری مسابقات  هفته خوابگاهها در دانشگاه فردوسی مشهد در 43 صفحه ورد قابل ویرایش  

1-1مقدمه

سلامتی جسمانی و داشتن وضعیت بدنی مطلوب در زندگی بشر از اهمیت خاصی برخوردار است و می تواند به سایر ابعاد زندگی انسان اثر گذارد.

دانشجویان ما نسل فردای جامعه هستند بنابراین باید زمینه ای برای بهبود گسترش خلاقیت آنها فراهم كرد.

ازطرفی با توجه به نهش مهم زنان در صحنه های خانوادگی و اجتماعی داشتن سلامت كامل آنان از اهمیت ویژه ای برخوردار است.

مسابقات ورزشی زمینه ای برای بروز استعدادهای بالقوه، پركردن اوقات فراغت و به وجود آوردن ساعاتی خوش برای دانشجویان است.

بنابراین اگر مسئولین برگزاری مسابقات شرایطی را فراهم كنند كه این مسابقات هرچه باشكوهتر برگزار گردد افراد به طور گسترده تری در صحنه مسابقات ظاهر می شوند.

در این پژوهش میزان رضایتمندی دختران دانشجو از برگزاری مسابقات هفته خوابگاهها در دانشگاه فردوسی را ارزیابی كردیم تا نقاط ضعف و قوت برگزاری مسابقات را مورد بررسی قرار دهیم و در آینده برنامه ریزی بهتری ارائه نمائیم.

2-1 بیان مساله

در سالهای گذشته تلاشهای زیادی در جهت توسعه ورزش بانوان صورت گرفته است یكی از راههای علاقمند كردن دختران دانشجو به فعالیتهای جسمانی برگزاری مسابقات ورزشی در سطح خوابگاهها می باشد.

در این مطالعه محقق جهت تشخیص میزان رضایتمندی دانشجویان دختر دانشگاه فردوسی از برگزاری مسابقات هفته خوابگاهها به توزیع فرم ارزشیابی بین شركت كنندگان و تماشاچیان پرداخت.

3-1 اهمیت و ضرورت تحقیق

با توجه به زندگی امروز كه بی تحركی بصورت شیوه زندگی در آمده و انجام فعالیتها محدود گردیده مسئولین برای پیشگیری از عدم فعالیت جوانان بخصوص دختران بایستی برنامه هایی پویا در نظر بگیرند.

زیرا مطالعات نشان می دهد آمادگی جسمانی دختران از نرم استاندارد كمتر است درنتیجه باید زمینه ای برای فعالیت و تحرك این قشر آسیب پذیر فراهم كرد. هرساله مسابقات خوابگاهها به منظور ایجاد انگیزه برای روی آوردن دختران دانشجو به فعالیت های ورزشی در سطح دانشگاه فردوسی برگزار می گردد. این تحقیق نشان می دهد كه مسئولین ما تا چه اندازه توانسته اند با تبلیغات و ... دانشجویان دختر را به رقابتی سالم در عرصه ورزش سوق دهند.

4-1 اهداف پژوهش

1-4-1 هدف كلی

میزان رضایتمندی دانشجویان دختر از برگزاری مسابقات هفته خوابگاهها در دانشگاه فردوسی مشهد.

2-4-1 اهداف ویژه

1. برای نظم و هماهنگی در اجرای مسابقات

2. بررسی زمان مسابقات

3. بررسی مكان مسابقات

4. بررسی تبلیغات مسابقات

5. بررسی میزان همكاری برگزاركنندگان مسابقات

6. بررسی میزان جذابیت مسابقات

7. بررسی میزان رضایتمندی از داوری مسابقات

8. بررسی نحوه برخورد برگزاركنندگان

9. بررسی تنوع رشته های ورزشی مسابقات

10. بررسی استقبال از مسابقات

11. بررسی كیفیت اجرای مسابقات نسبت به سالهای قبل

12. بررسی سطح مسابقات

5-1 فرضیات تحقیق

1. دانشجویان دختر خوابگاهی دانشگاه فردوسی مشهد از نظم و هماهنگی در اجرای مسابقات راضی نیستند.

2. دانشجویان دختر خوابگاهی دانشگاه فردوسی مشهد از زمان مسابقات راضی نیستند.

3. دانشجویان دختر خوابگاهی دانشگاه فردوسی مشهد از مكان مسابقات راضی نیستند.

4. دانشجویان دختر خوابگاهی دانشگاه فردوسی مشهد از تبلیغات مسابقات راضی نیستند.

5. دانشجویان دختر خوابگاهی دانشگاه فردوسی مشهد از میزان همكاری برگزاركنندگان مسابقات راضی نیستند.

6. دانشجویان دختر خوابگاهی دانشگاه فردوسی مشهد از میزان جذابیت مسابقات راضی نیستند.

7. دانشجویان دختر خوابگاهی دانشگاه فردوسی مشهد از میزان رضایتمندی از داوری مسابقات راضی نیستند.

8. دانشجویان دختر خوابگاهی دانشگاه فردوسی مشهد از نحوه برخورد برگزاركنندگان راضی نیستند.

9. دانشجویان دختر خوابگاهی دانشگاه فردوسی مشهد از تنوع رشته های ورزشی مسابقات راضی نیستند.

10. دانشجویان دختر خوابگاهی دانشگاه فردوسی مشهد از میزان استقبال مسابقات راضی نیستند.

11. دانشجویان دختر خوابگاهی دانشگاه فردوسی مشهد از كیفیت اجرای مسابقات نسبت به سالهای قبل راضی نیستند.

12. دانشجویان دختر خوابگاهی دانشگاه فردوسی مشهد از از سطح برگزاری مسابقات در مجموع راضی نیستند.

6-1 سوال پژوهشی

1. آیا دانشجویان دختر خوابگاهی دانشگاه فردوسی مشهد از نظم و هماهنگی در اجرای مسابقات راضی هستند؟

2. آیا دانشجویان دختر خوابگاهی دانشگاه فردوسی مشهد از زمان برگزاری مسابقات راضی هستند؟

3. آیا دانشجویان دختر خوابگاهی دانشگاه فردوسی مشهد از مكان برگزاری مسابقات راضی هستند؟

4. آیا دانشجویان دختر خوابگاهی دانشگاه فردوسی مشهد از تبلیغات مسابقات راضی هستند؟

5. آیا دانشجویان دختر خوابگاهی دانشگاه فردوسی مشهد از میزان همكاری برگزاركنندگان مسابقات راضی هستند؟

6. آیا دانشجویان دختر خوابگاهی دانشگاه فردوسی مشهد از میزان جذابیت مسابقات راضی هستند؟

7. آیا دانشجویان دختر خوابگاهی دانشگاه فردوسی مشهد از میزان رضایتمندی از داوری مسابقات راضی هستند؟

8. آیا دانشجویان دختر خوابگاهی دانشگاه فردوسی مشهد از نحوه برخورد برگزار كنندگان مسابقات راضی هستند؟

9. آیا دانشجویان دختر خوابگاهی دانشگاه فردوسی مشهد از تنوع رشته های ورزشی مسابقات راضی هستند؟

10. آیا دانشجویان دختر خوابگاهی دانشگاه فردوسی مشهد از میزان استقبال از مسابقات راضی هستند؟

11. آیا دانشجویان دختر خوابگاهی دانشگاه فردوسی مشهد از كیفیت اجرای مسابقات نسبت به سالهای قبل راضی هستند؟

12. آیا دانشجویان دختر خوابگاهی دانشگاه فردوسی مشهد از سطح برگزاری مسابقات در مجموع راضی هستند؟

7-1 محدودیت های تحقیق

1-7-1 قابل كنترل

سن 18-25

جنس آزمودنیها به دختران محدود شده بود

مكان برگزاری مسابقات

زمان برگزاری مسابقات

2-7-1 خارج از كنترل

قد

وزن

سابقه ورزشی

شركت افراد ورزشكار به صورت داوطلبی

عوامل روانی و انگیزشها

تغذیه

8-1 واژه ها و اصطلاحات تحقیق

رضایت: احساس خوشحالی و خوشنودی انجام كار

هفته خوابگاه: در تقویم دانشگاه فردوسی هفته ای برای توسعه مهارتهای اجتماعی و جسمی دانشجویان دانشگاه فردوسی مشهد از 24/2 تا 30/2 درنظر گرفته شده است.

-3 مقدمه

پژوهش و كنجكاوی از تمایلات فطری انسانهاست و میل به شناخت ارضاء این حس موجب دست یافتن به محصولات زیادی شده است. مهمترین بخش یك پژوهش، انتخاب شیوه و روش درست تحقیق و ابزار و روشهای آماری مناسب است كه این امر با توجه به موضوع تحقیق و اهداف تحقیق و امكانات اجرایی كه در اختیار محقق قرار می گیرد وارد صورت می گیرد. خصوصیات فردی تك تك آزمودنیها قبل از اجرای پژوهش و همچنین نتایج بدست آمده توسط آنها در آزمون ها به صورت نمرات خام جمع آوری شده و پس از تنظیم، تجزیه و تحلیل داده ها و آزمون فرضیه ها صورت گرفته است و محقق سعی دارد آنچه هست را بدون هیچ دخالت یا استنتاج ذهنی گزارش نماید.

در زمینه رضایتمندی از برگزاری هفته خوابگاهها ابهامات زیادی وجود دارد. تحقیق حاضر نیز جهت روشن شدن پاره ای از ابهامات است.

در این فصل به طور كلی روش تحقیق، جامعه آماری، روش تهیه پرسشنامه، روش جمع آوری اطلاعات و روش آماری مورد استفاده جهت تجزیه و تحلیل داده ها به صورت مبسوط توضیح داده شده است.

2-3 روش تحقیق

تحقیق حاضر از نوع تحقیق توصیفی – میدانی با بهره گیری از تكنیك مطالعه گذشته نگر می باشد.

3-3 جامعه آماری

این تحقیق متشكل از كلیه دانشجویان دفتر دانشگاه فردوسی مشهد كه به عنوان تماشاچی و یا شركت كننده در مسابقات (هفته خوابگاهها شركت كردند) كه در زمان اجرای طرح در مسابقات حضور داشتند.

4-3 جمعیت نمونه «نمونه آماری»

جمعیت نمونه از 80 دانشجوی دختر دانشگاه فردوسی مشهد با میانگین سنی (25-18 سال) تشكیل شد.

5-3 متغیرهای تحقیق

متغیر مستقل: برگزاری مسابقات هفته خوابگاهها

1-5-3 متغیر وابسته:

میزان رضایتمندی دانشجویان دفتر دانشگاه فردوسی مشهد

2-5-3 متغیر مداخله گر:

سن، رشته تحصیلی، مسابقه ورزشی، عنوان ورزشكار یا تماشاچی.

6-3 مطالعه مقدماتی

جمع آوری اطلاعات پژوهش حاضر از طریق پرسشنامه ای كه در یك صفحه طرح ریزی شده بود صورت گرفت به منظور رفع نقایص پرسشنامه مذكور ابتدا به استاد مربوطه جناب آقای دكتر مهدی طالب پور ارائه گردند و اصلاحات لازم انجام گرفت.

1-5 مقدمه:

این تحقیق به بررسی كارائی و نحوه اجرای مسابقات از دیدگاه دانشجویان دختر دانشگاه فردوسی مشهد نموده است. این فصل به تجزیه و تحلیل نتایج این تحقیق می پردازد.

در این فصل ابتدا اقدام به بحث و توصیف نتایج حاصل از تحقیق و تفكیك هر پرسش و فرضیه می پردازد و پس از آن به محدودیت های تحقیق، پیشنهادات ارائه ارائه می گردد.

2-5 بحث و نتیجه گیری

توسعه مسابقات خوابگاهی به منظور سلامتی و نشاط و شادابی دانشجویان دختر امری ضروری است بنابراین لازم است هر مدیر در محدوده مدیریتی خود به تجزیه و تحلیل برگزاری مسابقات پرداخته و از این طریق به مشكلات و نارسایی های موجود پی برده و با ارائه پیشنهاداتی مسئولین برگزاری مسابقات را مطلع نموده تا با در اختیار گذاشتن امكانات، پرسنل و بودجه كافی در جهت برگزاری بهتر این مسابقات گامی فراتر برداشته شود.

در فصل چهارم مشاهده شد كه ازدمودنیها از 15 رشته از دانشكده های مختلف در مسابقات هفته خوابگاهها شركت كردند همانگونه كه در بخش دوم فرم ارزشیابی (پرسشنامه) مشاهده شد 65 درصد از دانشجویان اظهار داشتند كه نظم و هماهنگی در اجرای مسابقات در حد خوب بوده است وحدود 40 درصد از دانشجویان اعلام نموده اند كه زمان برگزاری مسابقات در حد مطلوب بوده و 5 درصد آنها زمان برگزاری مسابقات را ضعیف اعلام كرده اند و 25/52 درصد از آزمودنیها مكان برگزاری مسابقات را خوب و 25 درصد آن را متوسط ارزیابی كردند وهمچنین 75/68 درصد از دانشجویان تبلیغات مسابقات را در حد مطلوب و 25/62 درصد از شركت كنندگان تبلیغات را در حد بسیار خوب اعلام نموده اند و آزمودنیها نیزمیزان همكاری برگزاركنندگان مسابقات را 25/51 درصد خوب و 75/33 درصد آن را بسیار خوب ارزیابی كردند. و شركت كنندگان میزان جذابیت مسابقات 75/63 درصد در حد خوب و 5درصد نیز آن را ضعیف اعلام نموده اند و همچنین 5/47 درصد از آزمودنیها داوری مسابقات را خوب و 5/37 درصد بسیار خوب و 15درصد متوسط ارزیابی كرده اند و نحوه برخورد برگزار كنندگان در مسابقات را 5/62 درصد در حد خوب اعلام كردند.

و آزمودنیها تنوع رشته های ورزشی مسابقات را 5/72 درصد خوب ارزیابی كردند.

میزان استقبال از مسابقات از نظر شركت كننگان 5/42 درصد خوب و 30 درصد متوسط و 5 درصد ضعیف اعلام نموده اند و 5 درصد درحد ضعیف ارزیابی كردند.

شركت كنندگان در مجموع سطح برگزاری مسابقات را 75 درصد خوب و 20 درصد بسیار خوب ارزیابی كردند و در كل میزان رضایتمندی از برگزاری مسابقات هفته خوابگاهها در دانشجویان دختر دانشگاه فردوسی مشهد 04/46 درصد خوب، 75/23 درصد بسیار خوب، 06/19 درصد متوسط، 08/2 درصد ضعیف اعلام گردید.

لذا با توجه به نتایج فوق می توان اظهار كرد كه مسابقات هفته خوابگاهها از لحاظ اجرایی در حد مطلوب می باشد.

به طوریكه گزینه ضعیف در هیچ سوالی از 5درصد تجاوز نكرده و حداكثر درصد را در همه سوالات گزینه خوب به خود اختصاص داد

فهرست مطالب

فصل اول- طرح تحقیق.. 1

1-1      مقدمه. 2

2-1 بیان مساله. 2

3-1 اهمیت و ضرورت تحقیق.. 3

4-1 اهداف پژوهش... 3

1-4-1 هدف كلی.. 3

2-4-1 اهداف ویژه 3

5-1 فرضیات تحقیق.. 4

6-1 سوال پژوهشی.. 5

7-1 محدودیت های تحقیق.. 7

1-7-1 قابل كنترل. 7

2-7-1 خارج از كنترل. 7

8-1 واژه ها و اصطلاحات تحقیق.. 7

فصل 2- پیشینه تحقیق.. 9

1-2 مقدمه: 10

2-2 پیشینه تحقیق.. 10

فصل 3- روش تحقیق.. 12

1-3 مقدمه. 13

2-3 روش تحقیق.. 13

3-3 جامعه آماری.. 14

4-3 جمعیت نمونه «نمونه آماری» 14

5-3 متغیرهای تحقیق.. 14

1-5-3 متغیر وابسته: 14

2-5-3 متغیر مداخله گر: 14

6-3 مطالعه مقدماتی.. 14

فصل چهارم- تجزیه و تحلیل آماری.. 15

1-4 مقدمه. 16

2-4 مشخصات آزمودنیها 16

3-4 توصیف سوالهای اختصاصی پرسشنامه. 19

1-4-4 آزمون فرضیه اول. 24

2-4-4 آزمون فرضیه دوم. 25

3-4-4 آزمون فرضیه سوم. 25

4-4-4 آزمون فرضیه 4. 26

5-4-4      آزمون فرضیه 5. 26

6-4-4 آزمون فرضیه 6. 27

7-4-4  آزمون فرضیه 7. 27

8-4-4 آزمون فرضیه 8. 28

9-4-4 آزمون فرضیه نهم. 28

10-4-4 آزمون فرضیه دهم. 29

11-4-4 آزمون فرضیه یازدهم. 29

12-4-4 آزمون فرضیه دوازدهم. 30

فصل 5- تجزیه و تحلیل نتایج تحقیق.. 31

1-5 مقدمه: 32

2-5 بحث و نتیجه گیری.. 32

3-5 محدودیتهای پژوهش... 34

4-5 پیشنهادات... 34

5-5 خلاصه تحقیق.. 35

منابع و مآخذ. 37