فایلها و مقالات دانشجویی

پژوهش بررسی عوامل موثر بر دوست یابی های اینترنتی بین دانشجویان 18-30 ساله  در 79 صفحه ورد قابل ویرایش

فهرست مطالب

فصل اول ---------------------------------------------------

مقدمه -----------------------------------------------------

بیان مساله --------------------------------------------------

اهمیت و ضرورت ---------------------------------------------

فصل دوم ---------------------------------------------------

پیشینه داخلی و خارجی -----------------------------------------

مصاحبه كارشناس/ مصاحبه اكتشافی -------------------------------

مقاله ------------------------------------------------------

فصل سوم --------------------------------------------------

تحلیل نظری--------------------------------------------------

مدل نظری --------------------------------------------------

فصل چهارم-------------------------------------------------

روش شناسی تحلیل -------------------------------------------

روش تحقیق-------------------------------------------------

جامعه آماری ------------------------------------------------

شیوه انتخاب واحد نمونه-----------------------------------------

روش گردآوری ----------------------------------------------

فصل پنجم---------------------------------------------------

فرضیات ----------------------------------------------------

تعریف عملیاتی -----------------------------------------------

فصل ششم- ضمائم--------------------------------------------

پرسشنامه---------------------------------------------------

مصاحبه----------------------------------------------------

منابع ------------------------------------------------------

 




فصل اول : کلیات تحقیق

مقدمه

انسان امروز دز جامعه ای زندگی می کند که نیازمند برقراری رابطه با محیط اطراف و افراد حاضر در جامعه خویش می باشد .

جهان امروز به دنیای الکترونیک  و دهکده جهانی معروف می باشد که در این دهکده جهانی افراد از هر سوی دنیا با هر ملیت و هر عقیده ای که باشند در آن حضور می یابند و با یکدیگر تبادل نظر و مبادله اطلاعات می نمایند .

یکی از این ارتباطات ،  ارتباط از طریق دنیای اینترنت و گفتگوهای چند نفره در اتاق های گفتگوی چت می باشد . که افراد از هر سوی دنیا با عقاید و اعتقادات متفاوت وارد این اتاق های گفتگوی چت شده و با یکدیگر ساعتها بی آنکه متوجه گذر زمان باشند به گفتگو می پردازند البته از نوع نوشتاری .

حال در این پژوهش سعی بر آن است تا انواع گفتگوها از طریق چت و انواع روم های موجود را بررسی کنیم . و اینکه آیا این ارتباط می تواند سالم باشد یا خطر آفرین برای نسل حاضر است .

افراد چت را فقط بعنوان ابزاری برای سرگرمی و گذران وقت می دانند و نه وسیله ای برای آموزش از راه دور و ارتباط آفرینی با دوستانی از هر سوی دنیای بیکران .

در این پژوهش علل کشش و جاذبه دو جنس مخالف به یکدیگر و چرا انتخاب یکدیگراز طریق چت مورد بررسی قرار خواهد گرفت .

و چرایی بیشتر وقتی خود را نشان می دهد که جوانان 30-25 ساله ایرانی هنوز ساعتها وقت خود را صرف چت میکنند و چرا باید جوانی که به این سن و سال هنوز به خط مشی واقعی زندگی خود دست نیافته باشند ؟ و وقت خود را پای کامپیوتر و بیهوده گرایی بگذراند.

و اینکه در نهایت بدانیم در دنیای امروز چت خوب یا بد؟

2-1 بیان مسئله :

می توان گفت که شبکه اینترنت همانند یک محل مجازی ملاقات عمومی شهروندان جهانی است ، یک نقطه تلاقی عمومی است که در آن میلیونها نفر بیش از 155 کشور جهان با هم در رابطه قرار میگیرند و سازمان عظیمی است که نظم آناز پیش تا حدودی تنظیم شده است. آنان در هر آن به کسب اطلاع درباره چیزها ی مختلف ، گفتگو ، بازی ، تجارت ،جستجوی علمی ، مشاهده تصاویر مختلف ، استماع صداها و آهنگها ، مشاهده فیلم ها و بسیاری اقدامات دیگر می پردازند . قاعده کلی حاکم بر اینترنت استفاده از اطلاعات به گونه ای آزاد است . ( محسنی ، 71،1380 )

واقعیت آن است که این نظام ارتباطی تا به حال حداقل در کلیت آن در ابعاد جهانی نظارت نشده آزاد ، خصوصی ، همگانی و نیز تنوع و تکثرگرا باقی مانده است ، هر چند سانسورها و نظارتها می تواند حداقل در بخشی از جهان در آن مداخله داشته باشد . مبالغه آمیز نخواهد بود که اینترنت را از مهم ترین فصول جامعه اطلاعات بدانیم . برای برخی از قشرهای جامعه ما « اینترنت» نامی کم و بیش آشنا ، اما در عین حال مبهم و اسرار آمیز است . نامی که دانستنیهای پراکنده درباره آن همواره در طول چند سال اخیر رو به افزایش بوده است و توسعه و تحول سریع آن هم سبب گردیده است که اطلاعات در این باره به سرعت کهنه شود. ( محسنی ، 1380 ،71 )

اینترنت در حکم مخزنی از اطلاعات خوب و بد ، زشت و زیبا ،اخلاقی و غیر اخلاقی می تواند تلقی شود ، البته مسئله در این است که مرزهای میان این صفات دوگانه را جامعه های مختلف چگونه تعریف کنند ، با اتصال به شبکه اینترنت می توان با دیگران رابطه برقرار کرد ، از اطلاعات علمی ، سیاسی ، ادبی ، تاریخی و ... بهره مند شد .

( محسنی، 1380، 71 )

چت به معنای گفتگوی عامیانه بین افراد مختلف می باشد . در محیط اینترنت معنای این فناوری گفتگو در اتاقهای خصوصی و عمومی است و به سطح برخورداری و استفاده افراد از آن بستگی دارد .

 

 

 

3-1 اهمیت و ضرورت مسئله :

چت در ایران برای نسل جوان جایگاه ناشناخته ای داردو باید آموزش های لازم در این زمینه لحاظ شود . چت یک مبع تبادل اندیشه است و در کنار دیگر رسانه های الکترونیکی باید به جایگاه مناسب خود برسد . ( کریم خانی ،1386، 17 )

80% مراجعین به چت روم ها از سایت yahoo ، 6/5 % از MSN و تنها 7% از سایت های فارسی زبان هستند .

75% چت کنندگان در چت نقش های متفاوتی را بازی می کنند که سهم پسران 89% و دختران 11% است . در این میان پسران بیشتر از دوربین و صدا بهره میگیرند. (کریم خانی، 1386 ، 17 )

نتایج بدست آمده از تحقیقات محمد ابراهیم برزگر در ارتباط با گرایش مذهبی جوانان در هفت موضوع مرتبط با چت نشان می دهد . که : (همان منبع )

نگاه به چت بعنوان بازی و سرگرمی24%                  وسیله برای ارتباط دوستانه18%

چت بعنوان تداوم زندگی واقعی17%                       چت بعنوان امکانی برای جستجو گری9%

چت بعنوان ارتباط نا مطمئن ناکار آمد 20%              چت بعنوان ابزاری برای سوء استفاده 12%   

اهداف پژوهش:

الف) اهداف کلان

- میزان گرایش جوانان به استفاده از اینترنت

ب) اهداف فرعی

شناسایی و کشف اهداف دانشجویان از استفاده از اینترنت

- تعیین گرایش دانشجویان به ابزارها و خدمات اینترنت

- بررسی تفاوت های بهره مندی از اینترنت در میان جنس مذکر و مونث جوانان

ج) اهداف کاربردی

- جهت استفاده از سازمان های فعال در حوزه مسائل جوانان

4-1 سوالات پژوهش :

حال دراین پژوهش سعی بر آن است تا بتوانیم سوالات ذیل را پاسخگو باشیم .

1-  انگیزه های روانی میان دانشجویان در استفاده ازچت و دوستیابی اینترنتی چیست ؟

2-  تاثیر چت بر فرهنگ و هنجار جامعه چیست ؟

3-  تاثیر پدیده جهانی شدن و دنیای مدرنیته بر چت چیست ؟

5-1 تعریف عملیاتی و مفهومی:

به طور کلی تعاریف مرتبط با اینترنت به دو گروه تقسیم می شوند:

الف- تعاریف مبتنی بر فناوری که با تأکید بر جنبه های فنی و فناوری مورد استفاده اینترنت قرار می گیرند مانند دایره المعارف کتابداری و اطلاع رسانی اینترنت را شبکه شبکه ها یا بزرگراه اطلاعاتی که گاه به طور اختصار نت خوانده می شوند.

ب- تعاریف کاربر مدار: از این دیدگاه شبکه اینترنت فقط رایانه ها و خدمتگرها، مسیرگردان ها و ابزارهای انتقال میلیون ها بایت داده ها و نرم افزارهای تخصصی نیست. اینترنت اجتماع مردمی است که کارشان توسط شبکه اینترنت تسهیل و تسریع شده و نه آنکه نرم افزارها و سخت افزارها بر آنها مسلط شده باشند.

اینترنت محصول پژوهش های وزارت دفاع آمریکا (پنتاگون) در دهه 50 م و در پاسخ به تهدیدهای حملات هسته ای بلوک شرق آن زمان تاسیس شد. در واقع اینترنت یا شبکه ها از آن سال 1969 با راه اندازی آرپانت Arpanet پا گرفت و در دهه 80 فراگیر شد. (شکرخواه، یونس، 1381، ص 108)

اینترنت به زبان ساده عبارتند از:

یک شبکه جهانی که در آن شبکه ها و دستگاه ها با همدیگر در ارتباط می باشند و با اتصال به یک شبکه عظیم می توانیم از اطلاعات ذخیره شده در دستگاه های دیگران استفاده نماییم. و یا اینکه به تبادل اطلاعات و پیام بپردازیم.

شبکه اینترنت : همانند یک محل مجازی ملاقات عمومی و شهروندان جهان است . سازمان عظیمی که نظم آن از پیش تا حدودی تنظیم شده است . قاعده كلی حاكم بر اینترنت استفاده از اطلاعات به كونه ای آزاد است . اینترنت در حكم مخزنی از اطلاعات خوب و بد ، زشت و زیبا ، اخلاقی و غیراخلاقی میتواند تلقی شود .

چت : به معنای گفت و گوی عامیانه در محیط اینترنت است . چت یك منبع تبادل اندیشه است و در كنار دیگر رسانه های الكترونیكی باید به جایگاه مناسب خود برسد .  چت در اتاق های خصوصی یا عمومی در محیط اینترنت انجام می گیرد . چت می تواند بصورت صوتی ، تصویری یا نوشتاری  ( تایپی ) باشد .

چت روم : به اتاق های گفتگو گفته می شود كه در واقع افراد از مكان های مختلف دنیا دور هم جمع می شوند و با یكدیگر صحبت می كنند  . هر شهر معمولاً روم مشخصی دارد .


فصل دوم : ادبیات و پیشینه پژوهش :

پیشینه های مورد استفاده در این تحقیق شامل كتاب ، مقالات علمی و اینترنت می باشد . كه به دلیل عدم دسترسی به كتاب های مرتبط با موضوع با موضوع تحقیق بیشترین منبع مورد استفاده اینترنت و مقالاتی كه در رابطه با موضوع مطرح شده می باشد .

این پیشینه كه شامل یك پیشینه خارجی و دو پیشینه داخلی و نظریات كارشناسان كه بصورت ؟؟ جمع آوری . نتیجه گیری شده و نیز مقاله ای تحت عنوان موضوع پژوهش می باشد .

1-2 پیشینه داخلی

الف ) این پیشینه از سایت شبكه فن آوری اطلاعات ایران W W W . IRITN . COM نوشته شده   استفاده شده است .

مقام اول حضور در اتاقهای چت در خاورمیانه ازآن ماست .

احساس تنگنا و در مضیقه بودن به لحاظ برقراری ارتباط و عدم تعریف واحد از چگونگی وجود ارتباطات از جانب دستگاه های مسئول افرادرا به سمت استفاده از محیط های گفت و گوهای اینترنتی سوق می دهد . دكتر طهمورث شیری – عضو هیاًت علمی گروه ارتباطات اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی گفت :

(فصل 3 ) روش شناسی پژوهش :

مقدمه : در این فصل به ویژگی های روش شناسی تحقیق می پردازیم كه شامل روش شناسی تحقیق ، جامعه آماری و حجم نمونه شیوه انتخاب نمونه ،روش گردآوری سوالات تحقیق و فرضیات ، متغیرهای پژوهش و تعریف عملیاتی متغیرها می باشد .

1-  روش تحقیق :

روش تحقیق در این پژوهش ، پیمایش است . این روش متداولترین روشی است كه در تحقیقات اجتماعی به كار می رود . پیمایش یعنی جمع آوری اطلاعات بعنوان راهنمایی علمی توصیف یا پیش بینی و یا به منظور تجزیه تحلیل روابط بین برخی متغیرهاست . این تحقیق از نظر معیار وسعت (كلان ،میانه ، خرد) درسطح خرد است و از لحاظ سطح تحقیق از نوع توصیفی می باشد .

2-  جامعه آماری و حجم نمونه :

جامعه آماری این پژوهش شامل 50نفر از دانشجویان دانشگاه غیرانتفاعی خیام شهر مشهد  می باشد .

3- شیوه انتخاب واحد نمونه : از میان دانشجویان حاضر در دانشگاه خیام  در مقطع كارشناسی بطور تصادفی انتخاب و پرسشنامه ها بین دانشجویان این كلاسها توزیع شده است .

4- روش گرد آوری : ابزار اصلی جهت جمع آوری در این پژوهش پرسشنامه است كه توسط محقق ساخته شده و شامل 22 سوال می باشد .

فصل 5 : فرضیات تحقیق

1-5 فرضیات بدست آمده از تحقیق :

1- هر چه میزان آزادی عمل جوانان در خانواده بیشتر باشد در نتیجه تمایل فرد به سمت اینترنت و چت بیشتر خواهد بود .

2- روابط اجتماعی فردكمتر و ضعیفتر باشد كشش فرد به چت و برقراری روابط مجازی افزایش می یابد .

3- میزان اعتماد به نفس كمتر فرد موجب گرایش فرد به درستی های اینترنتی بیشتر است .

4-تاثیر گروه همسالان باعث تحریك حس كنجكاوی فرد و گرایش به سمت اینترنت می شود .

2-5 : نظریه : به اعتقاد گیدتر جهانی شدن ،آرایش دوباره زمانی و مكانی است كه فعالیت از راه دور آن را تسهیل كرده است .جهانی شدن فرایندهای بیرونی است كه توسعه تعاملات اجتماعی را در دارد و زندگی روزمره ما ازآن تاثیر پذیرفته است . ( اسلوین ، 1380 ، 182 )

3-5 فرضیه های استخراج شده از این نظریه :

موضوع مصاحبه : نگرش افرادنسبت به chat

آقای الف دانشجوی طراحی صنعتی دانشگاه علمی – كاربردی 26 ساله و ساكن شاهرود كه تعمیركار كامپیوتر می باشد .

وی از سن 18 سالگی با چت آشنا شده و تا كنون كه 26 ساله و دارای نامزد می باشد باز هم چت میكند . تعدادAdd  لیست در حال حاضر  55 نفر می باشد و از چت لذت می برد. ولی الان با بالا رفتن سن به این نتیجه رسیده كه چت كردن را بی فایده و بیهوده و برای گذران وقت می داند.

در این راستا دوستی های زیادی را از طریق چت داشته و سپس بدنبال آن آشنایی های تلفنی كه پیش می آید، دارد. در حال حاضر با 4 نفر همزمان دوست تلفنی است و ارتباط دارد.

وی چت روم را محلی برای آشنا شدن و ارتباط های دوستانه سالم كه معمولاً میان دو جنس مخالف بدلیل كشش و جاذبه ای كه میان آنها برقرار است می داند.

اماوی اظهار داشت كه ارتباط از طریق chat بین خانواده های ایرانی جانیفتاده و آن را خطر آفرین می دانند. در صورتی كه با استفاده صحیح و نظارت خانواده می توان دوستان خوبی در هر كجای دنیا داشت.

وی با بیان این مطلب كه خود دارای دوستان زیادی در شهرهای مختلف كشور دارد ( چه پسر و چه دختر) و حتی با یكی از آنها كه اهل تهران و آقا می باشد به واسطه همین chat ارتباط خانوادگی برقرار شده.